สารบัญ:
พ่อแม่ผู้ใดตอบคำอ้อนวอนของลูกว่า "เราจะได้สัตว์เลี้ยงไหม" โดยการใช้สัตว์รู้ว่าการดูแลสัตว์เลี้ยงที่เล็กที่สุดไม่ใช่เรื่องง่าย
แต่ห้องเรียนหลายพันแห่งทั่วประเทศมีสัตว์มาสคอตเป็นของตัวเองในบางครั้งอาจได้รับการดูแลต่ำกว่ามาตรฐาน สัตว์ที่อาจมีความเสี่ยงต่อสุขภาพของนักเรียน
แต่สัตว์ในห้องเรียนไม่ได้หมายถึงปัญหาเสมอไป นักการศึกษาและผู้ปกครองสามารถมีบทบาทในการดูแลสัตว์เลี้ยงลดความเสี่ยงให้น้อยที่สุดและให้นักเรียนดูวิธีการดูแลสัตว์อย่างมีมนุษยธรรม
เลือกอย่างระมัดระวัง
เช่นเดียวกับสัตว์เลี้ยงนักการศึกษาต้องทำวิจัยก่อนนำสัตว์เข้ามาในห้องเรียน ในขณะที่สัตว์บางประเภทสามารถสร้างสัตว์เลี้ยงในชั้นเรียนที่ดี แต่สัตว์หลายชนิดไม่เหมาะสมที่จะใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมของโรงเรียน
“ ปัญหาหลายอย่างสามารถเกิดขึ้นได้เมื่อครูไม่สามารถวิจัยความต้องการและพฤติกรรมของสัตว์โดยเฉพาะ” Heidi O'Brien ผู้ประสานงานการสื่อสารสำหรับสมาคมแห่งชาติเพื่อการศึกษาอย่างมีมนุษยธรรมและสิ่งแวดล้อม (NAHEE) กล่าว "ตัวอย่างเช่นนกมีแนวโน้มที่จะอ่อนไหวต่อร่างจดหมายและการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิอากาศแฮมสเตอร์นั้นออกหากินเวลากลางคืนและอาจนอนหลับในระหว่างวันที่โรงเรียน"
สัตว์หลายชนิดเป็นสัตว์เลี้ยงที่ไม่เหมาะสมเช่นสัตว์เลื้อยคลานเช่นกิ้งก่างูและเต่าทองและสัตว์ป่าอื่น ๆ เช่นชินชิลล่ากบเม่นและสุนัขทุ่งหญ้า นกกระต่ายและแฮมสเตอร์สามารถสร้างสัตว์เลี้ยงที่ดีในบ้าน แต่ไม่เหมาะกับการใช้ชีวิตในห้องเรียน อย่างไรก็ตามหนูเล็กและปลาทองบางตัวสามารถปรับตัวให้เข้ากับชีวิตในโรงเรียนได้ง่ายและดูแลง่าย
"หนูตะเภาหนูหนูหนูเจอร์บิลและปลาทองสามารถสร้างสัตว์เลี้ยงในชั้นเรียนที่เหมาะสมหากครูรับผิดชอบในการดูแลสัตว์และทำหน้าที่เป็นแบบอย่างที่มีมนุษยธรรม - ผู้ดูแลที่รับผิดชอบซึ่งกำหนดและบังคับใช้กฎสำหรับนักเรียนปฏิบัติต่อสัตว์ในห้องเรียน" เคลลี่คอนนอลลี่กล่าวว่าผู้เชี่ยวชาญเรื่องหมวดสัตว์เลี้ยงใน The HSUS กล่าว
ปัญหาที่อาจเกิดขึ้น
นอกจากการเลือกสัตว์ที่เหมาะสมสำหรับชั้นเรียนอย่างระมัดระวังแล้วครูยังต้องจัดการกับปัญหาสุขภาพที่อาจเกิดขึ้น “ อาจมีความเสี่ยงต่อสุขภาพสำหรับนักเรียนเช่น Salmonella ที่ดำเนินการโดยสัตว์เลื้อยคลานและโรคหอบหืดภูมิแพ้หรือเงื่อนไขอื่น ๆ ที่อาจทำให้รุนแรงขึ้นจากการปรากฏตัวของสัตว์” โอไบรอันกล่าว
การเลือกสัตว์เลี้ยงในชั้นเรียนที่เหมาะสมที่ทำให้เกิดความกังวลเรื่องสุขภาพน้อยยังคงต้องการความมุ่งมั่นที่ครูบางคนอาจไม่เต็มใจที่จะทำ แม้แต่ผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบมักดูถูกดูแคลนจำนวนเวลาเงินและการอุทิศตนที่จำเป็นในการดูแลสัตว์เลี้ยง
“ การดูแลสัตว์เลี้ยงในห้องเรียนไม่ควรแตกต่างไปจากการดูแลสัตว์เลี้ยงในบ้านของคุณเอง” คอนนอลลี่กล่าว "บางคนต้องเป็นผู้ดูแลที่รับผิดชอบ"
“ ปัญหาที่พบบ่อยอย่างหนึ่งคือเมื่อครูไม่ได้นำสัตว์เลี้ยงในชั้นเรียนมาเป็นของตนเองและรับผิดชอบขั้นสุดท้ายในการดูแลสัตว์” โอไบรอันกล่าว "ถ้าทิ้งไว้ในห้องเรียนเมื่อโรงเรียนไม่อยู่ในเซสชั่นสัตว์อาจประสบจากการขาดการควบคุมสภาพอากาศขาดอาหารขาดน้ำหรือสภาพแวดล้อมที่สกปรกวิธีที่ดีที่สุดในการหลีกเลี่ยงปัญหาเหล่านี้คือการที่ครูพาสัตว์เลี้ยง บ้านเมื่อโรงเรียนเลิกการทำเช่นนั้นไม่เพียง แต่ช่วยให้มั่นใจได้ว่าจะได้รับการดูแลอย่างเหมาะสม แต่ยังแสดงให้นักเรียนเห็นว่าการดูแลสัตว์นั้นเป็นสิ่งที่สำคัญ
ตรวจสุขภาพในชั้นเรียน
ผู้ปกครองสามารถพิจารณาได้ว่าสัตว์เลี้ยงในห้องเรียนของเด็กกำลังได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมหรือไม่โดยการพูดคุยกับลูกหรือครูของลูกหรือไปเยี่ยมสัตว์
"ถ้าคุณรู้สึกว่าครูกำลังให้การดูแลที่เหมาะสมและทำตัวเป็นแบบอย่างที่มีมนุษยธรรมขอบคุณเขาหรือเธอที่ให้โอกาสลูกในการเรียนรู้เกี่ยวกับความต้องการและพฤติกรรมของสัตว์และเพื่อพัฒนาความรับผิดชอบและความเอาใจใส่ต่อสัตว์ "โอไบรอันพูดว่า
แต่โอไบรอันพูดว่าหากคุณรู้สึกว่าขาดความเอาใจใส่หรือครูไม่ได้ส่งข้อความอย่างมีมนุษยธรรมให้กับนักเรียนคุณสามารถให้ข้อมูลการดูแลสัตว์เลี้ยงแก่เขาหรือเธอจาก www.hsus.org และแนะนำโปรแกรมและวัสดุการศึกษาอย่างมีมนุษยธรรม เช่นที่จัดทำโดย NAHEE มีอยู่ที่ www.nahee.org
“ อย่าลืมให้ความช่วยเหลืออย่างเป็นมิตรและสร้างสรรค์” โอไบรอันกล่าว “ หากครูยอมรับไม่เป็นไปตามความต้องการของสัตว์คุณสามารถเสนอเพื่อช่วยหาบ้านสำหรับสัตว์เลี้ยงหรือแนะนำหน่วยงานคุ้มครองสัตว์ในท้องถิ่นหากสวัสดิภาพสัตว์ทนทุกข์ทรมานและครูไม่สามารถดำเนินการใด ๆ ได้คุณสามารถติดต่อครูใหญ่ของโรงเรียนหรือ หน่วยงานควบคุมสัตว์ท้องถิ่น "
ผู้ปกครองสามารถชี้นำให้นักการศึกษาที่กำลังคิดจะซื้อสัตว์เลี้ยงในชั้นเรียนลงในโบรชัวร์ของ NAHEE ที่มีชื่อว่า Pet Classroom for You หรือไม่? การมอบสำเนาโบรชัวร์ให้กับครูสามารถช่วยสื่อสารความท้าทายในการเพิ่ม critter ให้กับห้องเรียน แผ่นพับนี้มีคำแนะนำสำหรับทางเลือกอื่น ๆ ในการสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับสัตว์และการดูแลสัตว์เลี้ยงเช่นการสมัครสมาชิก KIND News หนังสือพิมพ์ในห้องเรียนของ NAHEE ที่สอนนักเรียนในระดับ K-6 ที่มีน้ำใจและให้ความเคารพต่อผู้คนสัตว์และที่อยู่อาศัยตามธรรมชาติ
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสมาคมมนุษยธรรมแห่งสหรัฐอเมริกา
