สิ่งที่เด็กเข้าใจเกี่ยวกับสงคราม บ้านและสวนที่ดีกว่า

เด็ก ๆ เข้าใจเรื่องสงครามอย่างไร มากกว่าที่คุณคิด ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเด็กกล่าวว่าเด็กอเมริกันที่ซึมซับข่าวการโจมตีเมื่อวันที่ 11 กันยายนมีแนวโน้มที่จะมีการตรึงสงครามมากกว่าเพื่อนรุ่นก่อน ๆ

“ มันไม่ใช่แนวคิดจากต่างประเทศอย่างที่เคยเป็นมาในหลายปีที่ผ่านมา” Mary Polce-Lynch ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาที่ Randolph-Macon College ใน Ashland รัฐเวอร์จิเนียกล่าว "เนื่องจากการโจมตีของผู้ก่อการร้ายสงครามจึงไม่เป็นนามธรรมสำหรับลูกหลานของเราส่วนใหญ่เราเพิ่งประสบกับการสังหารครั้งใหญ่และเมื่อไม่นานมานี้หลายคนรู้ว่านั่นหมายถึงอะไร"

สิ่งนี้ทำให้ทุกสิ่งสำคัญยิ่งกว่าที่ผู้ปกครองและผู้ดูแลเตรียมพร้อมสำหรับวิธีที่เด็ก ๆ จะตอบสนองต่อสงครามและเอฟเฟกต์มากมาย วิธีที่คุณประพฤติและวิธีการพูดคุยกับลูกของคุณในหัวข้อเรื่องสงครามควรแตกต่างกันไปตามอายุและอารมณ์ของเด็กหรือลูกของคุณ เห็นได้ชัดว่าทารกและเด็กเล็กต้องการแนวทางที่แตกต่างจากเด็กและวัยรุ่นวัยเรียน แต่ในทุกกรณีจะต้องคำนึงถึงความแตกต่างของการพัฒนา นี่คือคำแนะนำเกี่ยวกับสิ่งที่จะพูดและเมื่อใดที่จะพูด

ทารก

แม้แต่เด็กทารกก็ไม่รอดพ้นจากความเจ็บปวดและเสียงสงคราม

แม้ว่าลูกของคุณไม่สามารถพูดคุยเรื่องสงครามได้ แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าเธอจะได้รับการยกเว้นจากอารมณ์เสีย “ ทารกได้รับความรู้สึกจากวิธีที่พ่อแม่ปฏิบัติต่อพวกเขาหากพวกเขาได้ยินเสียงที่เป็นกังวลหรือการโต้เถียงนั่นเป็นผล” ดร. อลิซสเตอร์ลิงฮอนกลิกศาสตราจารย์กิตติคุณของการพัฒนาเด็กที่มหาวิทยาลัยซีราคิวส์กล่าว ภาษากายมีการบอกโดยเฉพาะอย่างยิ่งในขั้นตอนนี้เธออธิบาย "นี่เป็นวิธีหลักที่ทารกรู้ว่าแม่หรือพ่อเป็นกังวล - และพวกเขาจะตอบสนองต่อสิ่งนั้น"

เนื่องจากทารกมีความไวต่อการสัมผัสคุณอาจต้องการตรวจสอบพฤติกรรมของคุณ คุณกำลังดูข่าวในขณะที่ให้อาหารทารก? ถือหรือเล่นกับเธอในขณะที่คุณพูดคุยเหตุการณ์ปัจจุบันกับผู้ใหญ่คนอื่นในบ้าน? โปรดทราบว่าในช่วงเวลานี้แม้ว่าคุณอาจไม่ได้พูดถึงลูกของคุณโดยตรงเธอก็ตระหนักถึงปฏิกิริยาของคุณต่อการสนทนา พยายามให้แน่ใจว่ากิจกรรมพันธะเช่นการให้อาหารและการเล่นนั้นไม่ได้ทำให้คุณกังวลหรือกังวลเรื่องสงคราม

นอกจากนี้ให้ระวังเวลาที่คุณใช้ดูทีวีกับลูกในห้อง ในขณะที่ทารกไม่สามารถเข้าใจเนื้อหาของการแพร่ภาพได้ แต่ภาพและเสียงจะยังคงมีผล “ เรารู้จากการวิจัยว่าแม้แต่เด็กทารกก็จะหันไปหาภาพบนทีวีและอาจส่งผลกระทบต่ออารมณ์แม้ว่าเด็กจะไม่เข้าใจก็ตาม” Honig กล่าว

เด็กวัยหัดเดินและเด็กวัยเรียนระดับประถมศึกษา

อย่าให้รายละเอียดเกี่ยวกับเด็กที่อยากรู้อยากเห็นมากเกินไป

ในวัยนี้ลูกของคุณอาจกำลังพัฒนาทักษะการพูดเพื่อการสนทนา แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณควรพูดคุยเกี่ยวกับการทำสงครามกับลูกมาก ในความเป็นจริงผู้เชี่ยวชาญบางคนแนะนำให้คุณอภิปรายหัวข้อสงครามเท่าที่จำเป็น

“ เด็กมีสิทธิ์อย่างมากที่จะไม่รู้อะไรเลยเมื่ออายุได้เพียงแค่ทำอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้” ดร. Polce-Lynch กล่าว "ในหลายกรณีมันไม่เหมาะสมสำหรับเด็กเล็กที่จะรู้ว่าคนถูกวางระเบิดหรือถูกฆ่าบ่อยครั้งที่การอภิปรายจะทำคือทำให้เด็กรู้สึกไม่ปลอดภัย"

หากลูกน้อยของคุณพูดคุยเรื่องสงครามกับคุณพยายามตอบคำถามรวบรัดและเจาะจงโดยเฉพาะแทนที่จะเริ่มพูดคุยเรื่องสงครามที่ยาวนาน บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองจะให้ข้อมูลมากกว่าความต้องการหรือความต้องการของเด็กดร. Polce-Lynch กล่าว "ถ้าลูกของคุณดูโทรทัศน์และพูดว่า 'นั่นอะไร' คำตอบของคุณอาจเป็นเช่น: 'นั่นเป็นข่าวเกี่ยวกับสงครามในประเทศอื่น' คุณไม่จำเป็นต้องให้รายละเอียดมากไปกว่าที่เด็กขอ "

ในความเป็นจริงโปรดจำไว้ว่ารายละเอียดมากมายอาจครอบงำเด็ก มันคล้ายกับ "ทารกมาจากไหน" คำถาม. ผู้ปกครองอาจรู้สึกว่าถูกบังคับให้เสนอบทสนทนาเรื่องเพศศึกษาฉบับยาวเมื่อสิ่งที่จำเป็นต้องมีคือการตอบสนองสั้น ๆ หนึ่งประโยค

เคล็ดลับอื่น ๆ สำหรับผู้ปกครองและผู้ดูแล:

• จำกัด ระยะเวลาที่เด็กเล็กของคุณใช้ดูภาพสงครามบนทีวีหรืออินเทอร์เน็ต ลองพิจารณาบัญชีข่าวและพูดคุยเรื่องสงครามเมื่อเด็กไม่อยู่
• หากคุณพูดคุยเกี่ยวกับสงครามกับลูกของคุณให้เน้นว่าเธอปลอดภัยในบ้านโรงเรียนของเธอและเพื่อนบ้านของเธอ
• เป็นคนช่างสังเกต หากคุณเห็นสัญญาณของการถดถอยในลูกของคุณโปรดระวังว่าความกลัวในสงครามอาจเป็นสาเหตุ