สารบัญ:
- เริ่มการทำสมาธิ
- ตั้งกฎพื้น
- ตัวอย่างเช่น…
- กำหนดปัญหาหรือปัญหา
- โซลูชั่นระดมสมอง
- เห็นด้วยและกระทำ
- พาตัวเองออกจากการต่อสู้
- เป็นเชิงรุก
- เป็นแบบอย่างที่ดี
- ส่งเสริมประเพณีในเชิงบวกของครอบครัว
เริ่มการทำสมาธิ
ผู้ปกครองส่วนใหญ่จะนิ่งงันเมื่อมันมาถึงวิธีที่ดีที่สุดที่จะหยุดการทะเลาะวิวาทพี่น้อง นี่คือกระบวนการแก้ไขปัญหาความขัดแย้ง ผู้ไกล่เกลี่ย - ผู้ปกครองในกรณีนี้ - ช่วยให้เด็กค้นหาความละเอียดที่ยอมรับร่วมกัน การไกล่เกลี่ยพาผู้ปกครองออกจากบทบาทของการแก้ปัญหาและช่วยให้เธอแทนที่จะช่วยให้เด็กแก้ปัญหาความขัดแย้งของตนเอง
ตั้งกฎพื้น
การสร้างกฎการมีส่วนร่วมที่ยุติธรรมและสมเหตุสมผลนั้นเป็นสิ่งสำคัญในการควบคุมการต่อสู้ของพี่น้อง ทำงานร่วมกับลูก ๆ ของคุณเพื่อกำหนดแนวทาง คุณอาจต้องการจดบันทึกและโพสต์สิ่งที่โดดเด่น
ตัวอย่างเช่น…
- กฎอาจรวมถึงการโทรออกโดยไม่มีชื่อกำหนดให้ทุกคนยังคงนั่งในระหว่างการสนทนาและไม่อนุญาตให้ใครก็ตามขัดจังหวะผู้พูด
กำหนดปัญหาหรือปัญหา
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็กแต่ละคนมีโอกาสบอกรุ่นของสิ่งที่เกิดขึ้น ในช่วงพักเบรคคุณอาจพูดคุยกับเด็กแต่ละคนโดยลำพังเพื่อช่วยตัดสินปัญหา เมื่อคุณกลับมาอยู่ด้วยกันให้ใช้การพูดคุยนั้นเพื่อช่วยกำหนดปัญหาโดยการปรับปรุงสิ่งที่พวกเขาพูดเพื่อให้แน่ใจว่าทุกอย่างชัดเจน
โซลูชั่นระดมสมอง
เด็ก ๆ จะมีความมุ่งมั่นมากขึ้นที่จะยึดติดกับการตัดสินใจเมื่อพวกเขาเกิดขึ้นในตอนแรกดังนั้นกระตุ้นให้เด็ก ๆ สร้างความคิดเพื่อแก้ไขปัญหาการต่อสู้ เพียงเตรียมพร้อมที่จะท้าทายข้อเสนอแนะของพวกเขาหากวิธีแก้ปัญหาดูเหมือนจะไม่เป็นไปได้ ในช่วงเวลาที่ร้อนแรงเด็ก ๆ อาจถูกตอบรับอย่างสมบูรณ์พูดเห็นด้วยไม่เห็นด้วยที่จะไม่พูดคุยกับคนอื่นเลย แต่ในฐานะที่เป็นเสียงแห่งเหตุผล
เห็นด้วยและกระทำ
ดำเนินการอภิปรายต่อไปจนกว่าเด็ก ๆ จะมาถึงทางออกเดียวที่ทั้งคู่เห็นด้วย หากพวกเขาไม่สามารถบรรลุข้อตกลงที่สมเหตุสมผลให้กลับไประดมสมอง อาจใช้เวลาสักครู่ในตอนแรก แต่เมื่อเด็ก ๆ สามารถเห็นด้วยกับการกระทำมันง่ายกว่าที่จะปล่อยให้ความขัดแย้งและทั้งสองฝ่ายออกจากโต๊ะด้วยความรู้สึกช้ำที่อาจเปื่อยเน่า
พาตัวเองออกจากการต่อสู้
ในที่สุดคุณต้องการให้เด็ก ๆ สามารถทำตามกฎและอธิบายปัญหาของตนเองได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณมีเวลา 30 นาทีก่อนฝึกซ้อมบาสเก็ตบอลและคุณกำลังพยายามเตรียมอาหารเย็นให้พร้อม หลังจากคุณได้ประสบความสำเร็จในการไกล่เกลี่ยข้อโต้แย้งสามหรือสี่ข้อให้ลองใช้วิธีการไม่แทรกแซงเล็กน้อย เมื่อคุณได้ยินการเริ่มต้นของการต่อสู้คุณอาจพูดว่า "เฮ้ฉันได้ยินมาว่าคุณมีปัญหาบ้างฉันอยากเห็นคุณทำงานออกมาถ้าคุณต้องการความช่วยเหลือโปรดแจ้งให้เราทราบ" สิ่งนี้จะช่วยให้เด็ก ๆ รู้ว่าคุณตระหนักถึงปัญหาและคิดว่าพวกเขามีทักษะในการแก้ไขด้วยตนเอง
การวิจัยพบว่าผู้ปกครองส่วนใหญ่ตอบสนองต่อความขัดแย้งของพี่น้องโดยการเพิกเฉยต่อพวกเขาหรือโดยการตอบโต้ในลักษณะที่เชื่อถือได้ซึ่งไม่ได้ช่วยอะไรให้เด็กสอนศิลปะการประนีประนอม แต่ผู้ปกครองควรแนะนำเด็ก ๆ ด้วยกลยุทธ์ที่หลีกเลี่ยงข้อพิพาทหรือช่วยให้พวกเขาจัดการกับความขัดแย้งอย่างสงบขึ้น
เป็นเชิงรุก
การมีแนวทางในการตั้งข้อโต้แย้งเป็นสิ่งสำคัญ แต่คุณสามารถช่วยเด็ก ๆ ให้หลีกเลี่ยงการทะเลาะกันหลาย ๆ อย่างโดยการตั้งกฎสำหรับกิจกรรมทั่วไปหรือการแชร์สิ่งของ กฎเหล่านั้นอาจรวมถึงวิธีการแบ่งเวลาคอมพิวเตอร์สิ่งที่คาดหวังเกี่ยวกับการแบ่งปันของเล่นหรือผู้ที่เลือกรายการทีวี
เป็นแบบอย่างที่ดี
วิธีที่คุณโต้ตอบกับคู่สมรสเพื่อนเพื่อนบ้านและแม้แต่คนแปลกหน้าสอนให้เด็กรู้จักการปฏิบัติ หากผู้ปกครองรู้สึกหงุดหงิดง่ายหรือหยอกล้อมากเกินไปเด็ก ๆ ก็สามารถทำเช่นเดียวกันได้
ส่งเสริมประเพณีในเชิงบวกของครอบครัว
จัดให้มีกิจกรรมที่ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ได้สนุกด้วยกันและเพลิดเพลินไปกับแต่ละอื่น ๆ เพื่อให้พวกเขาเห็นความสัมพันธ์ของพวกเขาเป็นสิ่งที่มากกว่าการทะเลาะวิวาท ไปเล่นสเก็ตโรลเลอร์หรือเล่นโบว์ลิ่งด้วยกัน ประเพณีของครอบครัวเช่นคืนเกมเป็นวิธีปฏิบัติที่ดีสำหรับการจัดการข้อโต้แย้งพี่น้องเพราะการเล่นเกมกับสมาชิกในครอบครัวช่วยให้เด็กแก้ปัญหาและควบคุมอารมณ์อารมณ์สองทักษะที่พวกเขาต้องการหลังจากใช้บอร์ดเกมเป็นเวลานาน
